专业特色
（一）以人工智能（AI）产品应用开发为核心，培养人工智能技术服务型人才。
（二）立足海南自由贸易港建设，辐射一带一路周边国家。
（三）专业课程采用“校企合作、项目教学、任务驱动”为核心的行动导向教学模式。
培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，面向IT互联网企业、各企事业单位、政府部门等的信息化数字化部门，能从事软件测试、Python Web框架、Python爬虫工程师、Python数据分析工程师、系统运维工程师、机器人系统应用编程、机器人教育培训、人工智能应用开发和模型训练的复合型高素质技术技能人才。
主干课程
创意机器人应用开发、数据可视化、Python高级编程、机器人应用实践、Python爬虫技术、软件测试、Python Web框架
就业方向
完成本专业课程学习并考核合格的毕业学生可以从事如下岗位工作：
| 所属专业类（代码） | 主要职业类别 | 主要岗位群（或技术领域） |
|
计算机类
（5102）
|
Python爬虫工程师 Python Web开发 Python数据分析工程师 AI 机器人应用开发人员 AI 机器人营销人员 AI 机器人技术培训人员 |
Python Web开发 软件测试 爬虫开发与维护 数据的采集清洗和存储 人工智能应用开发和模型训练 AI 机器人系统应用编程 AI 机器人产品销售与技术支持 K12 人工智能教育通识培训 K12 机器人教育培训 |
| 职业工种 | 考证级别 | 证书类型 | 获证要求 |
| Python程序开发 | 中级 | 1+X职业技能等级考试 | 学生根据发展方向参加相应证书的考试或鉴定，合格后获取证书。 |
| 服务机器人应用开发 | 中级 | 1+X职业技能等级考试 | |
| 全国计算机等级考试（NCRE） | 二级及以上 | 教育部考试中心 | |
| 其他相关专业证书（需经二级学院教学委员会认定）：如行业龙头企业颁发的考试证书等 | |||
获奖情况
林丽姝老师、谢磊老师参加海南自由贸易港第二届职业技能大赛暨第二届全国技能大赛海南省选拔赛的人工智能工程技术赛项并荣获奖项（1个金牌，1个银牌）
教学下载
学团下载