信息技术学院党总支召开理论学习中心组（扩大）学习会

2025年12月9日，信息技术学院党总支召开理论学习中心组（扩大）学习会，深入学习《习近平法治思想学习纲要》中关于“坚持党对全面依法治国的领导”、党的二十届四中全会报告中关于“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”和新修订的《中国共产党纪律处分条例》中的第二章《违纪与纪律处分》等内容，结合信息技术学院发展实际研讨落实举措。党总支书记符胜主持会议并作总结讲话，中心组成员王忠、单继周、康东、黄守官等参加学习并交流发言。党政办、教务办和学工办负责人列席会议。

会议首先集中学习了《习近平法治思想学习纲要》中关于“坚持党对全面依法治国的领导”内容，传达了学校党委关于加强理论学习、推动党建与业务深度融合的最新要求。与会成员结合分管工作，围绕“如何让党的旗帜在育人一线高高飘扬”“如何构建‘党建+育人’融合体系”“如何深化‘党建+课程思政’改革”“加快高水平科技自立自强，引领发展新质生产力”“坚持廉洁自立，严守纪律底线”等议题展开深入研讨。

会议最后符胜在总结讲话中强调，理论学习中心组作为学院党员领导干部理论武装的“排头兵”，要带头做好四方面的工作：一要铸牢政治忠诚，把准党建引领“方向盘”。建立“党总支理论学习中心组领学、师生党支部研学、党员骨干导学”三级学习机制，通过专题党课、红色研学、案例研讨等形式，推动全会精神进校园、进课堂、进师生心田，确保师生始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。二要聚焦立德树人，激活协同育人“动力源”。构建“党建+育人”融合体系，让思政教育与专业培养同频共振。我们深化“党建+课程思政”改革，组织党员教师带头挖掘专业课程中的思政元素，将全会精神中“新质生产力”“科技自立自强”等战略部署转化为教学案例，实现价值引领与知识传授有机统一。三要服务战略需求，搭建产学研用“连心桥”。立足学科特色，牵头建立“党总支牵头、党员带头、师生参与”的科研创新机制，聚焦行业痛点难点设立党员科研攻关小组，推动大数据、人工智能等新技术与专业领域深度融合，形成“教学—科研—实战”一体化创新体系。近年来，在党员教师带领下，学生团队在全国和省的各种赛事中屡获佳绩，正是践行全会精神的生动印证。四要坚守为民初心，筑牢校园治理“暖心墙”。深化“学校—家庭—社会”协同育人机制，通过家长学校、校企座谈会等形式，凝聚育人合力。同时，关注特殊群体需求，健全困难学生资助、少数民族学生关怀等帮扶机制，让每个师生都能感受到党组织的温暖，不断提升师生的获得感、幸福感、安全感，为学院高质量发展提供坚强政治保障；为学校“双高”建设和升班本科职业工作贡献力量。

初审|吴佳华

复审|唐图

终审|符胜