为深入践行习近平新时代中国特色社会主义思想，落实 2026 年海南省万名大学生基层科普行与高校暑期“三下乡”社会实践的工作部署，海南经贸职业大学信息技术学院“自贸港青少年科普行” 实践团，于7月6日在唐图老师的带领下，奔赴保亭黎族苗族自治县开展为期9天的暑期科普实践。团队紧扣 “两弹一星” 精神宣讲、推广普通话，人工智能科普三大核心主题，走进国兴中学保亭学校、新星中学、保亭中学开设沉浸式科普课堂，将专业知识与红色文化转化为基层育人实效，为海南自贸港建设与青少年健康成长注入青春动能。
传承红色基因，让 “两弹一星” 精神照亮青春信仰
在新星中学等校园里，实践团成员以 “弘扬‘两弹一星’精神，争做新时代奋斗者” 为主题，为同学们带来了一堂堂生动的红色思政科普课。宣讲从新中国成立之初的严峻国际形势切入，讲述了党中央作出发展 “两弹一星” 战略决策的时代背景，通过钱学森 “五年归国路，十年两弹成”、郭永怀烧掉手稿奔赴祖国、邓稼先带领团队用算盘演算核心数据等鲜活故事，生动还原了老一辈科学家隐姓埋名、以身许国的无悔选择。
宣讲中，实践团成员还围绕 “两弹一星” 精神的深刻内涵展开解读，通过击鼓传花、知识问答等互动环节，让同学们深刻领悟 “热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协同、勇于登攀” 的精神实质，引导青少年将爱国情、强国志、报国行融入日常学习成长过程中，接过历史的接力棒，做新时代的奋斗者。
推广国家通用语言，筑牢民族团结与文化认同根基
实践团抵达保亭后，先后前往国兴中学保亭学校、新星中学和保亭中学开展实地调研，共发放各类调查问卷732份，回收有效调查问卷609份。团队通过师生访谈摸清学生普通话薄弱点，梳理黎苗方言易错发音规律，优化教学设计，打造趣味化、本土化的融合式推普课程。
在多所中学的科普课堂上，实践团成员围绕普通话与规范汉字推广开设主题宣讲，带领同学们深入了解国家通用语言文字的重要意义。课堂上，成员们用通俗易懂的语言讲解了普通话的定义、全国推广普通话宣传周的由来，从政治、经济、文化、科技四个维度，阐述了推广普通话对国家统一、民族团结、社会发展的重要价值。
为了让同学们更深入地掌握相关知识，实践团还设计了词语接龙、知识问答、趣味小游戏等互动环节，让同学们在轻松愉快的氛围中，认清规范字的重要性，提升说普通话、用规范字的意识，切实感受国家通用语言文字在促进交流、传承文化中的核心作用，自觉成为国家通用语言文字的学习者、传播者和使用者
解码人工智能奥秘，点亮青少年科技科普之光
“手机短视频为什么能精准推荐你喜欢的内容？”“智能音箱为什么能听懂你的指令？” 在人工智能科普课堂上，实践团成员以同学们身边的智能设备为切入点，一步步揭开人工智能的神秘面纱。课堂上，成员们从 AI 的基础概念讲起，用生动的案例和图示，讲解了 AI 的 “看、听、说、思考” 四大核心能力，介绍了神经网络的三层结构、生成式 AI 的原理，同时也围绕 AI 的伦理挑战、隐私保护、人机协作等内容展开科普，引导同学们正确认识 AI、使用 AI。
为了让同学们更直观地感受 AI 技术，实践团还设计了举牌互动、看图猜题等趣味环节，通过丰富的互动体验，让同学们在实操中感受科技的魅力，培养科学思维与创新意识，激发对人工智能等前沿科技的探索热情。
校地协同常态化，让科普微光持续照亮基层
本次实践前，团队坚持 “学情先行、内容适配” 原则，结合保亭当地地域特色与学生认知特点，反复迭代课件内容，完成了全链条精细化筹备，确保每一堂科普课都兼具知识性与趣味性。实践期间，团队先后走进海南省国兴中学保亭学校、新星中学、保亭中学，为457名学生带来了主题鲜明的科普课堂，广受师生好评。
宣讲之余，团队还到保亭县教育局、县科学技术协会、团县委等相关部门开展专题座谈，围绕县域校园科普资源缺口、青少年科普教育需求深入交流，达成了多项合作共建意向。集中实践结束后，全体队员还携带科普宣传册、主题海报等物料到各地乡村镇开展分散宣传实践，将科普知识传递给更多基层群众与青少年。
下一步，海南经贸职业大学信息技术学院将整合本次实践的全部成果，持续深化校地合作，常态化开展公益科普活动，引导青年学子在基层实干中锤炼本领，以青春力量助力海南自贸港文化科普事业建设，让科普微光在基层持续绽放。
初审 | 吴佳华
复审 | 唐图
终审 | 黄守官
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